Formazione del personale scolastico per la transizione digitale
Comunità competente
2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” Missione 4 – Istruzione e Ricerca, Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università”
Indicazioni ministeriali
Realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu
Risorse: 28.674,68
Proposta progettuale
- Percorsi di formazione sulla transizione digitale (15 partecipanti)
3 percorsi per docenti di 10 ore
- Uso Google Suite per lavoro collaborativo
- Realizzare presentazioni e materiali didattici efficaci
- Consapevolezza in internet
2 percorsi per personale ATA
- Uso Google Suite per lavoro collaborativo
- Elaborazione e rielaborazione dati con fogli di calcolo
- Laboratori di formazione sul campo (5 partecipanti)
6 laboratori da 10 ore, temi:
- Utilizzo delle potenzialità del software gestione alunni e registro elettronico
- Utilizzo di Classroom nella didattica
- Creazione di moduli e test per la valutazione e l’autovalutazione
- Strumenti e modelli per la gestione della FAD
- Realizzare video e podcast
- Elaborare e rielaborare dati con i fogli di calcolo
- Creazione di Comunità di pratiche per l’apprendimento
- Gruppo di lavoro docenti su realizzazione Web magazine, newsletter, come strumento didattico e di partecipazione docenti / studenti (circa 136 ore)
Personale scolastico